方正方源幼儿园记12：脑筋急转弯，满教室的奇思妙想

9月15日 星期一 多云，风轻轻的，没有刺眼的大太阳

清晨的风穿过幼儿园的玻璃窗，捎进来墙外桂花淡淡的香气。

我是方源，今天走进教室的时候，就看见林老师站在讲台前面，脸上挂着浅浅的笑意，黑板上用彩色粉笔写了一行圆圆的大字：趣味脑筋急转弯。

昨天我们在后院花田忙活了整整一个下午，李小莎把工具棚收拾得整整齐齐，还帮我们规划好了赏花会的位置，祁小禛琢磨着什么时候再带他的棋盘和羽毛球拍过来，凯小熊说等花开那天，他负责搬石凳、提水桶，金小纬已经在画纸上勾勒好了想象中盛放的花海，张小朵把花苞每一天细微的变化，一笔一笔记录在本子里。所有人心里都揣着同一个期待，等着叶心里面那些鼓鼓囊囊的小花苞，撑开花瓣，露出里面娇嫩的花蕊。

今天不用去后院打理小苗，林老师一早就在晨间谈话的时候告诉我们，上午的特色课，是脑筋急转弯大赛。

我飞快把浅蓝色的园服衣角拉平整，快步走到自己的座位上坐好。

方正挨着我旁边，脊背依旧挺得笔直，安安静静拿出自己的小本子，他习惯把有意思的句子、好玩的答案都记下来。他向来沉稳，不管遇到什么游戏，都不会慌慌张张，先静下心，慢慢思考。

教室里渐渐热闹起来，小伙伴们陆续落座。

王小东一冲进教室就活力满满，书包往桌洞里一塞，胳膊搭在桌面上，眼睛亮晶晶盯着黑板上的彩色字，嘴里不停念叨：“脑筋急转弯！我听过好多！我肯定能答对好多题！”他是我们寻宝小队的队长，永远都是最积极、最先举手的那一个，浑身都有使不完的劲儿。

凯小熊跟在王小东身后，步子稳稳的，宽厚的手掌轻轻放在桌沿。他的性子宽厚温和，不抢风头，但是心思通透，看事情总能想到不一样的角度。他昨天松土的时候跟我们说，很多事情不能只看表面，要沉下心找里面的门道，我猜，今天的脑筋急转弯，刚好就是这个样子。

李小莎提着她小小的布兜走进来，布兜里面依旧装着抹布和小镊子，今天没有花田要打理，她把布兜放在椅子侧边，安安静静坐好。她眉眼平平淡淡，看着朴素舒服，脑子转得快，做事条理清楚，就算是玩游戏，想来也不会乱猜，一定是先把题目在心里捋顺了，再说出答案。

张小朵挨着李小莎坐下，手里抱着她厚厚的画本。她是温柔细腻的记录员，喜欢把一切有意思的画面都画下来，今天的课堂游戏，她大概已经在琢磨，等下要把大家举手抢答的样子，全都画进本子里。

金小纬鬓边别着她最喜欢的蝴蝶结发夹，裙子干干净净，像一朵柔软的小花。她爱美，心思细腻柔软，想法总是浪漫温柔，说不定等下答题的时候，会说出我们谁都想不到的、软软甜甜的答案。

祁小禛最后走进教室，书包侧袋的羽毛球拍收好了，棋盘布袋安安稳稳放在书包内层。他还是清清爽爽的模样，话不多，安静走到靠窗的座位坐下，目光落在黑板上。下棋的时候他习惯全盘思考，一步想好后面好几步，这种拐弯的题目，最适合他这种爱琢磨的人。

等所有小朋友都坐端正，林老师轻轻拍了拍手，教室里慢慢安静下来。

“小朋友们早上好。”林老师笑着看向我们，声音温和，“昨天我们一起照顾后院的小花苗，大家都特别用心，小苗也在好好长大。今天我们换一个好玩的游戏，脑筋急转弯。它和普通的问题不一样，答案不会直直白白摆在眼前，要跳出平常的想法，换一个角度去想一想，谁愿意积极举手，开动小脑筋？”

王小东“唰”的一下，第一个把胳膊举得高高的，整个人几乎要从椅子上弹起来：“老师！我愿意！我要第一个答题！”

林老师被他朝气蓬勃的样子逗笑了：“好，王小东很勇敢，不过我们要慢慢来，一题一题来，举手之后，等老师叫到名字再回答好不好？”

“好！”王小东连忙坐回去，但是手依旧高高举着，不肯放下来。

林老师拿出一张彩色的卡片，举起来，慢慢念出第一道题：“第一道题目听好啦！什么东西越洗越脏？”

话音刚落，教室里一下子炸开了小小的议论声。

我皱着眉头，在心里默默想，洗东西不是越洗越干净吗？衣服洗了干净，小手洗了干净，水果洗了干净，怎么会有东西越洗越脏？

王小东的手举得最高，急得小声嘟囔：“我知道我知道！”

金小纬歪着脑袋，长长的睫毛垂下来，轻轻思考。她小声跟旁边的张小朵说：“会不会是泥巴？泥巴洗了之后，水就脏了？可是泥巴本身会散掉呀。”

张小朵轻轻摇摇头，拿着铅笔，在画本空白的角落，轻轻画了一个小水盆。

祁小禛安静坐着，没有急着举手，目光落在卡片上，指尖轻轻放在桌面，就像他下棋的时候，落子之前静静思索的模样。

李小莎微微垂着眼，在心里梳理思路，不慌不忙。凯小熊靠在椅背上，宽厚的脸上带着淡淡的笑意，好像一下子就摸到了这道题的窍门，但是他没有抢先举手，只是耐心看着大家思考。

方正侧过头，低声跟我说：“不要顺着‘被洗的东西’去想，可以想一想洗东西的时候，要用什么。”

我一下子灵光一闪。

对啦，是水！

我们用水去洗别的东西，东西干净了，水就变得脏兮兮的，可不就是越洗越脏嘛！

就在这个时候，林老师点了王小东的名字：“王小东，你来试一试，说说你的答案。”

王小东一下子挺直身子，大声说道：“是水！水越洗越脏！”

“答对啦！”林老师开心地鼓掌，“太棒了，王小东跳出了平常的想法，很多小朋友第一反应都会去猜泥土、抹布，但是答案就是水。用水清洗万物，污物都会进到水里，水自然就脏了。”

教室里响起噼里啪啦的掌声，王小东得意地扬起下巴，但是很快又收敛起来，重新坐好，继续等着下一道题目，斗志满满。

第二道题目很快来了。

林老师换了一张卡片，继续念：“什么门永远关不上？”

这一题出来，大家思考的节奏慢了一点。

我脑子里先冒出来家里的房门、幼儿园教室的门、小院的栅栏门，这些门都可以关上。还有柜门、冰箱门，全都能关上。什么样的门，永远都关不严、关不上呢？

金小纬轻轻举起手，软软的声音响起：“老师，是不是心门？故事书里面说，心门是打开的，关不上。”

这个答案浪漫极了，所有人都转头看向金小纬。

林老师温柔点头：“金小纬的想法特别美好，心门这个答案，很有诗意。不过这道脑筋急转弯，还有一个大家更熟悉的答案，有没有别的小朋友想到？”

李小莎这时候慢慢举起手，条理清晰地开口：“老师，是球门。足球门，篮球门，都是球门，没有办法关上。”

“没错！李小莎说得非常对！”林老师眼睛一亮，“球门没有门板，永远都是敞开的，没有办法关上。金小纬的答案很美，李小莎找到了这道题标准的谜底，两个想法都特别优秀。”

李小莎浅浅抿嘴笑了笑，没有骄傲，轻轻放下手。张小朵赶紧在画本上画了一个圆圆的足球门，旁边画了一个扎蝴蝶结的小姑娘，那是刚刚回答问题的金小纬。

凯小熊笑着点评了一句，声音不高，刚好周围几个伙伴听见：“一个是心里的门，一个是球场的门，两个思路，各有妙处。”

祁小禛轻轻点头，认同这个说法，他刚刚也想到了球门，只是李小莎先一步举起了手。下棋的时候也是这样，同一个局面，不止一条路可以走。

第三题来了。

“什么动物最容易摔倒？”

这个题目一出，好多小朋友都懵住了。

有的猜小兔子，小兔子蹦蹦跳跳容易摔跤；有的猜小狗，跑快了会滑倒。

王小东猜是小猴子，爬树的时候会摔下来。

祁小禛安静思索片刻，慢慢举起手，平稳开口：“狐狸。因为狐狸很狡猾（脚滑）。”

话音落下，安静两秒，紧接着，教室里哄的一声，全都笑开了。

我也一下子反应过来，狡猾和脚滑读音很像，脚滑，就容易摔倒！这个拐弯拐得太巧妙了。

林老师哈哈大笑：“祁小禛太厉害了！一下子就抓住了谐音的小窍门！没错，谜底就是狐狸，谐音‘脚滑’，所以最容易摔倒。”

王小东拍着手叫好：“哇，祁小禛，这个我完全没想到！太有意思了！”

祁小禛耳根微微泛红，安静坐回去，但是眼底带着浅浅的笑意。他一动一静，打球的时候迎着风奔跑，思考的时候沉下心琢磨，不管是棋盘还是脑筋急转弯，总能抓到藏在里面的机关。

接下来，题目一道接着一道，林老师不慌不忙，一张一张翻着彩色卡片。

“什么书里面毛病最多？”

这一题，大家猜了好久，猜故事书、猜练习册，最后是李小莎答对了，是医学书，书里面写的全是各种各样的病症毛病。她思路清楚，一下子就抓住了关键点，没有被“看书学习”这个想法困住。

“什么东西有五个头，但是大家不觉得奇怪？”

这一题难住了不少人，方正稳稳举手，缓缓回答：“手和脚。手指头五个，脚趾头五个，有五个头，我们每天都看见，一点都不奇怪。”

林老师赞许地看向方正：“方正思考得很稳，不急不躁，答对了。”

方正微微点头，坐好，继续等待下一题。他向来如此，不会因为答对题目就洋洋得意，始终保持从容。

一道又一道题目，教室里笑声此起彼伏。

张小朵很少主动抢答，但是她一直在低头画画，把王小东高举的手臂、祁小禛思索的侧脸、李小莎认真答题的模样、金小纬甜甜的笑脸，一笔一画留在画纸上。偶尔林老师问到她的时候，她也会轻声说出自己温柔的答案。

轮到一道有点难的题目：“什么东西打破了才能用？”

大家七嘴八舌，猜玻璃、猜玩具，都不对。

凯小熊这时候缓缓举起手，宽厚的声音慢悠悠响起：“鸡蛋。鸡蛋要打破蛋壳，里面的蛋液才能拿来做饭，打破了，才可以用。”

“答对啦！凯小熊太棒了！”

王小东一拍脑门：“哎呀，我怎么没想到！早上吃的鸡蛋，就是敲破壳才吃的！”

凯小熊嘿嘿一笑：“很多东西，外表看着是完整的，想要用到里面的东西，就要打破外面那一层壳。就像我们观察小苗，不能只看叶子，也要想一想泥土下面的根。”

这句话说得我们都若有所思。

祁小禛轻轻应道：“和棋局一样，有时候要打破固有的走法，才有新的出路。”

林老师听见我们小声的对话，笑着说道：“你们看，一个小小的脑筋急转弯，都能联想到照顾小苗、联想到下棋，大家的小脑筋，越来越灵活了。”

时间慢慢流淌，窗外的云慢悠悠飘着，桂花香气持续飘进教室。

林老师看我们兴致高涨，干脆加快节奏，出了更多不一样类型的题目，有谐音的，有换角度的，有贴近生活的，还有带着一点点童趣幻想的。

“太平洋的中间是什么？”

王小东脱口而出：“是海水！”

不对。

金小纬轻声说：“是小岛？”

也不对。

最后方正开口：“是平字。太平洋，三个字，中间那个字，就是平。”

又是一片恍然大悟的惊叹声，我们都掉进了“大海里面有什么”这个圈套里，忘了只是看文字本身。

“什么球离我们最近？”

有人猜足球，有人猜皮球，李小莎思索片刻，答道：“眼球。长在我们自己身上，离我们最近。”

“什么路人类绝对不能走？”

祁小禛答道：“电路。电路是电流走的，人不能踩上去。”

一题接着一题，抢答、思考、猜错、恍然大悟，此起彼伏。

有时候我们会集体答错，哄笑着互相看看；有时候一个答案特别巧妙，全班一起拍手叫好；有时候金小纬会给出浪漫温柔的另类答案，林老师也会认真肯定她的想法，告诉我们脑筋急转弯不一定只有唯一的答案，奇思妙想，一样珍贵。

中间有休息一小段的时间，林老师让我们自由讨论，互相给伙伴出自己知道的脑筋急转弯。

我们寻宝小队自然而然凑到了一起，围成小小的一圈。

王小东迫不及待先出题：“我来考你们！什么动物天天熬夜？”

我想了想，摇摇头。

金小纬歪头：“小老鼠？夜里出来活动？”

祁小禛淡淡开口：“熊猫，因为熊猫有黑眼圈，像是熬夜熬出来的。”

“对啦！”王小东拍手，“祁小禛又答对了！”

李小莎跟着出一题：“什么饼不能吃？”

凯小熊立刻回答：“铁饼，运动会扔的铁饼，不是吃的饼。”

张小朵放下画笔，轻轻出了一个软软的题目：“什么花没有叶子？”

金小纬眼睛一亮：“烟花！烟花在天上炸开，只有漂亮的火花，没有叶子。”

金小纬答对之后，笑得甜甜的，蝴蝶结跟着轻轻晃动。

方正也出了一题，节奏沉稳：“什么桥，人不能在上面走？”

我想了一会儿，忽然想到，大声说：“立交桥？不对，立交桥可以走车，也有人走。”

凯小熊缓缓说道：“鹊桥。传说里面的鹊桥，是给牛郎织女相会的，现实里不存在，我们走不上去。”

方正点点头：“没错。”

祁小禛指尖轻轻敲了敲桌面，也给我们出了一道和下棋有点关联的题目：“什么子不能吃？”

王小东猜瓜子，不对。

李小莎略一思索：“棋子。棋盘上的棋子，不能拿来吃。”

“是。”祁小禛微微一笑。

我们一圈人你来我往，互相出题，笑声一圈一圈散开。

张小朵抓紧这个机会，把我们围成一圈答题的样子画下来，画里的每个人都带着笑容。

休息结束，林老师回到讲台，还有最后几道压轴的题目，难度比前面的更高。

第一道压轴题：“有一样东西，买的人知道，卖的人也知道，只有用的人不知道，是什么东西？”

教室里一下子安静下来，大家都认认真真琢磨。

王小东皱着眉头，想了半天，摇摇头。金小纬托着腮，想不到答案。

李小莎慢慢梳理：买的知道、卖的知道，使用者本人却不知道……什么东西会是这样？

凯小熊沉默片刻，轻声开口：“棺材。”

教室里瞬间安静一瞬，林老师点头：“没错，这个答案比较沉重，但是谜底确实是这个。这一题比较难，凯小熊想得很深。”

王小东吐了吐舌头：“哇，这个好难，我完全想不到。”

第二道压轴：“一头公牛加上一头母牛，打三个字。”

大家猜两头牛、大牛和小牛，全都不对。

祁小禛思索一会儿，说道：“两头牛。”

林老师笑着鼓掌：“对啦，就是简简单单三个字，两头牛，很多小朋友都会往复杂的方向去想，反而绕远了。”

最后一题，是今天的收尾题目。

林老师温柔看着我们所有人：“什么东西，早上四条腿，中午两条腿，晚上三条腿？”

这个题目一出来，所有人都陷入长长的思考。

早上、中午、晚上，对应什么？

王小东猜小动物，早上长四条腿，后来变两条。

金小纬猜虫子，毛毛虫长很多腿，蜕壳之后不一样。

方正安静思考很久，缓缓开口：“是人。早上代表小时候，婴儿，爬着走，四肢着地，四条腿；中午是壮年，两条腿走路；晚上是年老的时候，拄着拐杖，拐杖就是第三条腿。”

林老师脸上露出欣慰的笑容，用力鼓掌：“方正说得完全正确！这是一个很古老的谜题，人的一生，就是这个答案。小时候匍匐爬行，青年壮年大步前行，年迈之后，依靠拐杖辅助，一步一步慢慢走。”

听完这个答案，我们都安安静静，心里好像有一点不一样的感受。

原来一道小小的谜题，藏着人的一生。

所有题目全部结束，一整节趣味课到了尾声。

林老师看着我们一张张笑脸，轻声总结：“今天的脑筋急转弯大赛，大家表现得都特别棒。王小东勇敢积极，永远第一个开动脑筋；祁小禛擅长静下心布局思考，总能抓住谐音和隐藏的线索；李小莎条理清晰，看问题抓重点；方正沉稳冷静，遇到难题不急躁；凯小熊阅历丰富，能看见藏在深处的答案；金小纬拥有浪漫柔软的想象力，总能给出诗意的回答；张小朵细心温柔，把我们所有美好的瞬间都记录下来；方源愿意大胆思考，跟着大家一起开动小脑袋。”

被老师挨个夸奖，我们都有点不好意思，互相看看，悄悄笑着。

“脑筋急转弯，最重要的不是答对每一道题。”林老师继续说道，“它是告诉我们，遇到事情不要固守一个想法，换一个角度，换一种思路，或许就能看见不一样的答案。就像我们照顾后院的小花苞，我们不能只盼着它快点开花，也要耐心等候，明白它有自己生长的节奏。”

下课铃声轻轻响起来，长长的一节课结束了。

我们收拾好桌面的本子和彩笔，寻宝小队又凑到一起，相约午休之后，再去后院看一看花苞。

王小东还在回味刚刚的题目，拉着祁小禛，让他再出几道谐音的谜题；李小莎顺手帮旁边小朋友把歪掉的桌子对齐，动作干脆利落；金小纬拿着张小朵的画本，看着画里的自己，笑得软软的；张小朵继续添上几笔，把林老师站在讲台出题的模样补上；凯小熊慢悠悠跟在后面，和方正聊着刚刚那道关于人的一生的谜题。

我跟在大家身侧，心里热热闹闹的。

原来开动小脑筋、跳出固定想法，是这么快乐的一件事。

风穿过走廊，桂花香气依旧萦绕在身边，后院的小苗，还在泥土里悄悄积蓄力量。

我们慢慢走着，心里同时装着两件美好的期待：一件，是等着花苞绽放；另一件，是往后还有许许多多这样有意思的时光，和小队里所有伙伴一起，开动脑筋，欢笑相伴。

阳光穿过云层，落在走廊的地砖上，碎成一片温柔的光斑。幼儿园平凡的一日，因为一场脑筋急转弯的游戏，装满了奇思、笑语，和伙伴之间暖暖的情谊。

（第十二章 完）